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Nuestros alumnos


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MODELO DE ALUMNO SCS

Partiendo de nuestro ideario y de nuestros valores cristianos, queremos formar a personas que sean agentes del cambio y ciudadanos del s.XXI, que a lo largo de su educación hayan interiorizado cuatro pilares del aprendizaje según la UNESCO: aprender a ser, aprender a convivir, aprender a conocer y aprender a hacer.

La fundadora del colegio, Sta. Magdalena Sofía Barat, con sus frases inspiradoras, ilustra cada uno de los valores, habilidades y competencias que consideramos esenciales en nuestros alumnos, fruto de la reflexión de los docentes del colegio Sagrado Corazón de Sarriá.

“Nuestra obra será grande si al finalizar la educación, hemos formado personas auténticas cuya fortaleza es capaz de afrontar toda suerte de dificultades y cuya libertad sabe elegir una vida entregada, con sencillez, a los demás.” (Sta. Magdalena Sofía Barat)

 

APRENDER A SER 

«Que nuestros alumnos aspiren más a ser, que a parecer y a saber, más que a brillar.» (Sta. Magdalena Sofía Barat) 

Flexible: se adapta a los cambios de su entorno.

Transcendente: con una conciencia superior, más allá de sí mismo, al servicio del prójimo.

Libre: con criterio propio, capaz de escoger y decidir sin dejarse llevar por modas.

Íntegro: actúa de forma consecuente con sus valores, ideas y creencias, según su brújula moral (firmeza).

Generoso: capaz de darse a los demás.

Sensible: receptivo, capaz de emocionarse, de descubrir, permeable a la diversidad, al entorno y a las personas.

Agradecido: reconoce el valor de lo que recibe.

Autónomo: capaz de gestionar de forma efectiva sus necesidades, con confianza en sí mismo, actúa con seguridad.

Alegre: positivo ante las dificultades, capaz de contagiar a quienes le rodean con su optimismo.

 

APRENDER A CONVIVIR 

«Hay pocas personas “fuertes”. Formemos algunas y ellas formarán otras y la sociedad cambiará.» (Sta. Magdalena Sofía Barat) 

Colaborador: dispuesto a colaborar y trabajar con los demás.

Fiel: comprometido con sus principios y la gente que le rodea.

Solidario: que se implica en las necesidades de los demás.

Respetuoso: reconoce el valor y la riqueza de todo su entorno y acepta su diversidad.

Consciente:  reflexiona y actúa según sus principios y valores (en constante contacto consigo mismo).

Empático: capaz de ponerse en el lugar del prójimo `con voluntad de conectar con él y entenderle’.

Actitud de servicio: que se ocupa del bien común.

 

APRENDER A CONOCER 

«Vuestra vida, más que vuestras palabras, será para todos la más elocuente enseñanza.» (Sta. Magdalena Sofía Barat) 

Habilidad comunicativa: capaz de escuchar de forma activa y de transmitir con coherencia sus sentimientos, pensamientos e ideas con impacto e influencia.

Pensamiento crítico: gestiona su reflexión según sus propios criterios, cuestiona y se posiciona a partir de su esquema moral.

Curioso: abierto a lo desconocido, a nuevos aprendizajes.

Competente digital: capaz de aprovechar las ventajas que ofrecen las nuevas tecnologías y abierto a los nuevos avances.

Reflexivo: pondera las ventajas e inconvenientes sin perjuicios.

 

APRENDER A HACER 

«Seamos agentes de cambio para transformar la sociedad en otra más justa y solidaria.» (Sta. Magdalena Sofía Barat) 

Fuerte: capaz de enfrentarse a las adversidades y seguir adelante.

Trabajador: se esfuerza y se compromete a asumir las metas.

Creativo: con la habilidad para ver las cosas desde una perspectiva diferente y generar nuevas alternativas y soluciones.

Apasionado: que se implica y disfruta con aquello que hace y con su proceso de aprendizaje..

Resolutivo: encuentra con facilidad soluciones efectivas a los problemas cotidianos.

Responsable: es consciente del impacto de sus actos y actúa en consecuencia.

Esfuerzo: es la capacidad para trabajar durante un tiempo continuado para conseguir unos objetivos determinados, permite vencer y superar los obstáculos en los diferentes ámbitos de su vida.