Project Yourself and The Power of the words

Project Yourself and The Power of the words

Project Yourself

Project Yourself Entrepreneurship’s sole aim to empower each individual Student on multiple levels. Through the development of an entrepreneurial project about social needs to build a better world.

The main pedagogical objectives are:

-Present effectively in public

-Develop creative ideation

-Improve teamwork

-Improve their overcall confidence

And provide techniques for students to help with any stress.

The Power of the Words

The objective of the Power of the words is to aid the students in discovering, experimenting and consolidating their unique capacity to speak in public and to consolidate and improve any existing communication skills that they already have.

Through the co-creation of a safe space in which the students can feel confident to experience their environment as a type of oratory-communication laboratory, a definite progression and evolution will surely be established, as the old saying goes, practise makes perfect.

By starting from the ground up and reviewing the sometimes overlooked basics of communication, this creative intervention serves a dual purpose; reviewing the old and acquiring the new through a series of defined activities and more importantly, student proactivity and action.

Un grup d’alumnes de 1r de GAS entre els millors al concurs ‘Finanzas para todos’

Un grup d’alumnes de 1r de GAS entre els millors al concurs ‘Finanzas para todos’

L’equip que va representar el centre, i que cursen primer del Cicle Formatiu de Gestió Administrativa, va aconseguir classificar-se entre les 32 millors escoles dins dels Premis d’Educació Financera.

Aquest concurs premia aquelles iniciatives que suposin una contribució significativa a la millora dels coneixements financers, ensenyin a prendre decisions financeres informades i desenvolupar hàbits i competències relacionades amb l’estalvi i la planificació de la despesa.

Els alumnes van exposar els seus coneixements en un prova exigent  mitjançant un concurs de preguntes i respostes sobre qüestions financeres en format eliminatori. La primera la van realitzar de forma on-line i la resta en format presencial. Per afrontar amb èxit aquesta fase els nostres alumnes s’havien entrenat  individualment i en grup, preparats per la seva professora Raquel Martínez per adquirir les habilitats i la cultura econòmica que reclamava la competició. Aquests coneixements també resultaran molt útils a futur en l’àmbit professional.

 El jurat dels premis va valorar l’originalitat, la creativitat i el desenvolupament de la proposta que van presentar a més de l’adequació de la iniciativa vers al públic.   

El certamen forma part del Pla d’Educació Financera, una iniciativa de la Comissió Nacional del Mercat de Valors, el Banc d’Espanya i el Ministeri d’Afers Econòmics i Transformació Digital. Té com a objectiu millorar la cultura financera dels ciutadans, dotant-los dels coneixements bàsics i les eines necessàries perquè manegin les seves finances de manera responsable i informada.

El Sagrat Cor Sarrià celebra la VIII Jornada d’Emprenedoria

El Sagrat Cor Sarrià celebra la VIII Jornada d’Emprenedoria

Per vuitè any els alumnes de la branca d’Administració i Finances dels Cicles Formatius del Col·legi Sagrat Cor Sarrià van organitzar aquesta trobada que permet als alumnes entrar en contacte directe amb persones que, amb la seva il·lusió, les seves ganes i la seva empenta han tirat endavant amb èxit les seves idees i els seus projectes vitals.

Per primera vegada, adaptant-se a la situació actual en la qual ens trobem, la jornada d’enguany es va dur a terme de forma on-line.  Es va celebrar íntegrament en streaming, fent-la extensiva a altres centres i alumnes de formació professional de Catalunya, que la van poder seguir en directe.

L’acte va comptar en aquesta edició amb la presència de:

  • Nacho Perales, creador de l’empresa Frooty-productes ecològics
  • Nacho Vidiri, cofundador de la marca Pompeii
  • Alex Comin i Nuria Retiro, creadors de Perkal
  • Ina Parera, CEO de Patitas Barcelona
  • Roger Oriol, Gamer Ryux
  • Amaya Martorell, xef Amaya-Cocina
  • Jonathan Mengeli, Personal training – Coachzworld
  • Josep Moratal, Servei de Programes i Projectes de Foment dels Ensenyaments Professionals de la Generalitat de Catalunya.

 

Aquesta edició va posar el seu focus en la forma en la qual les xarxes socials (Instagram en la seva majoria) serveixen de plataforma que aglutina i impulsa projectes emprenedors que fa uns anys tenien més dificultats per donar-se a conèixer. L’altaveu que suposen les xarxes i la capacitat d’arribar a un públic extens i concret a la vegada ha fet sorgir projectes i idees molt innovadores i ha canviat la forma de dirigir-se al consumidor.

 

Aquestes trobades influeixen d’una manera important en tots els nois i noies que tenen l’oportunitat d’escoltar-los i valorar les seves experiències. Volem que trobin en aquests testimonis un mirall on reflectir-se i una manera d’aconseguir respostes als dubtes específics que els poden sorgir.

Proporcionem als nostres alumnes les eines, recursos i suports necessaris per a que puguin fomentar l’emprenedoria. Escoltar els testimonis de professionals que han sabut veure i utilitzar el potencial de les xarxes socials per implantar les seves idees i impulsar els seus projectes.

La Jornada d’Emprenedoria permet als alumnes trobar recolzament i suport que els ajudi en la visió de projectes presents o futurs a partir d’aquestes experiències professionals, experts i altres emprenedors amb els qui poden establir contacte durant la jornada. El poder comptar amb veus més específiques i experimentades és un valor afegit que ajuda a encaminar els projectes emprenedors que poden sorgir dels nostres alumnes.