EDC (Estrategia Digital de Centro)

Acciones de la Administración y Recursos Humanos:

• Gestión documentación alta (titulaciones y datos personales).
• Activación Correo corporativo y envío del manual del procedimiento de uso.
• Dar de alta en la plataforma educativa Alexia para la comunicación con las familias (para que pueda registrar las faltas de asistencia y las incidencias producidas por alumnos concretos, programar el envío de notificaciones a las familias…)
• Envío de las pautas para descargar las nóminas de Alexia.
• Entrega de documentos protección de datos y Confidencialidad y firma.
• Entrega de documentos riesgos laborales y firma.
• Entrega, firma y explicación compromiso devolución nómina Pago Delegado.
• Firma del contrato.
• Gestión tarjeta parking en caso necesario.
• Gestión de alta en la Seguridad Social.
• Registro contrato en el SEPE.
• Explicación funcionamiento registro horario y faltas de asistencias.
• Comunicación al Comité de empresa de su incorporación.
• Firma del Comité y Empresa de la Copia Básica del contrato.
• Comunicación de la incorporación al encargado de Alexia de cada sección.
• Comunicación al personal del Centro de la nueva incorporación.
• Lectura de la documentación oficial del centro, puede acceder a la Intranet SCS.

 Acciones del Departamento de Informática: 

• Se le proporcionará el ordenador portátil del PEDC. El docente comprobará que puede iniciar sesión con su identificador digital (credenciales).
• Facilitar la clave wifi por docentes para que pueda conectarse a Internet.
• Se le informará sobre el procedimiento para escanear y para imprimir en las impresoras en red.
• Enseñar a utilizar la caja COM de las aulas (control Audio/vídeo).
• Enseñar a abrir incidencias en el sistema de gestión en caso de problemas.
• Ponerse en contacto con la comisión digital de su etapa para conocer los procedimientos para saber utilizar los recursos digitales que necesite para dar las clases.

Tanto si el alumnado se incorpora al centro de forma ordinaria al inicio de curso, como si lo hace durante el curso, se le proporcionará toda la información relacionada con la cultura digital del centro.

• Informar sobre el ideario y carácter propio del centro.
• Facilitar información sobre las normas y funcionamiento del centro y de la Carta de compromiso educativo.
• Firma de las autorizaciones, si el alumno es mayor de 14 años.
• En caso de que el alumno/a esté en uno de los cursos donde debe disponer de portátiles, se les informará del protocolo sobre la compra de este portátil y la normativa para su buen uso.
• Se le proporcionará el correo corporativo y también se hará constar en el registro interno.
• Informar al alumno sobre la forma de acceder a los servicios y proporcionar las credenciales correspondientes en una única notificación, cuando todas las credenciales estén creadas.

El primer contacto de la familia será en el momento de la llegada a la escuela para recibir información. La familia será recibida por el director/a (o persona delegada) de la etapa educativa.

• Informar sobre el ideario y el carácter propio del centro.
• Facilitar la información sobre las normas y el funcionamiento del centro y la Carta de compromiso educativo.
• Información de cómo acceder a la documentación oficial del centro, a través de la web y del portal educativo Alexia.
• Firma de las autorizaciones, si el alumno es menor de 14 años. Si el alumno es mayor de 14 años, se informa a la familia de las autorizaciones.
• Informar sobre los servicios que ofrece la escuela (comedor, extraescolares, acogida…).
• Se informará a la familia del acceso y funcionamiento de la plataforma educativa Alexia o de otros sistemas de comunicación con las familias (justificación de faltas de asistencia, lectura de incidencias, notificaciones, descarga de documentos, autorizaciones,…) , así como del protocolo de comunicación con el/la tutor/a.
• En caso de que el alumno/a esté en uno de los cursos donde debe disponer de portátiles, se les informará del protocolo sobre la compra de este portátil y la normativa de su buen uso.
• Otros canales comunicativos y de información: Jornadas de puertas abiertas, web del colegio, sesión informativa inicio de curso.