Sabíeu que a Educació Infantil tenim un blog? Doncs sí!
Amb aquest espai pretenem donar veu a les professionals de l’educació i ser un instrument útil per a les famílies, per ser coneixedors de totes les coses que es fan a l’escola. També hi podeu trobar consells pràctics per aplicar a les vostres cases, com per exemple: com treballar les rebequeries, recomanacions de lectures pels més petits, què fer davant l’arribada d’un germanet petit a casa, de quina manera es treballen les normes i els límits…i un munt de coses més!
Aquestes entrades al blog les anem publicant setmanalment i som nosaltres, les mestres d’Educació Infantil de 0-6, les responsables de fer-les. També, anem combinant les tres llengües: el català, el castellà i l’anglès, amb la intenció d’arribar a tothom.
Ja veieu! A més a més d’estar amb els vostres fills, també tenim traça per a escriure! I no ho fem pas malament, no creieu?
Molts de vosaltres, pares i mares, ens heu agraït aquest canal de comunicació i gràcies a això continuem amb el projecte. Creiem bàsica la comunicació entre família i escola i aquest canal facilita aquesta funció tan important. Ja us ho diem, sovint, en moltes de les primeres trobades que fem amb vosaltres: sempre que ho necessiteu, qualsevol problema que vulgueu tractar, podem parlar-ho. Amb aquest canal també volem desenvolupar una veu pròpia, la veu que representa a totes nosaltres, el claustre d’INFANTIL.
Estem molt satisfetes amb els resultats i espereu, que això només acaba de començar!
Pels que encara no ens coneixíeu us animem a entrar-hi, reflexionar, pensar o simplement fer una lectura tranquil·la de tot allò que creiem important com educadores i que és rellevant i significatiu pel desenvolupament integral dels vostres fills, els nostres alumnes.
Actualment, el món del treball i de les relacions personals gira al voltant del mòbil. El món ha canviat i la comunicació és sobretot oral. Però a aquest jove que no pot imaginar-se un món sense mòbils li resulta més necessari que mai aprendre a reflexionar, analitzar i a treure conclusions sobre tot el que està passant; ha de saber construir raonaments, argumentar sobre el que està a favor i sobre el que està en contra. Competències bàsiques que són l’eix de la formació de les persones, i ho seguiran sent sempre.
I aquestes competències són les que es treballen a la nova proposta de “Seminaris” a 1r de batxillerat. Una hora a la setmanad’actualitat, debat-oratòria, problemàtiques socials, “cultura flaneur”, i educació emocional.
Ens mereixem un món més ric en idees i debats sobre el que som i cap a on anem. Només una generació crítica però amb capacitat d’argumentar podrà aconseguir una societat més justa i més lliure. Per això des de “Debat-oratòria” es busca que l’alumne adquireixi els conceptes bàsics relacionats amb el discurs persuasiu, així com el desenvolupament d’estratègies per parlar en públic a través de l’ús de l’argumentació, l’adquisició d’habilitats per a l’elaboració de produccions argumentatives i el desenvolupament de les capacitats comunicatives pròpies de l’oratòria.
En aquest món cada cop més globalitzat cal que els nostres alumnes estiguin ben informats, aprenguin a treballar cooperativament, dialogar i compartir idees i això es treballa a actualitat.
Ser un “flâneur”, ser una “flâneuse” és una manera de mirar el nostre entorn. Sovint només entenem el caminar per la nostra ciutat com un desplaçament per anar d’un lloc a l’altre. El seminari “Cultura flaneur” vol provocar la reflexió per tal que “aixequin els ulls” i gaudeixin d’una mirada nova del nostre entorn urbà.
Des de “Problemàtiques Socials” es pretén proporcionar a l’alumnat una aproximació als problemes socials rellevants des d’una òptica interdisciplinària a partir de l’anàlisi de situacions concretes que tenen implicacions globals i locals. Alhora, estimula el pensament crític, tot plantejant situacions que fomentin la curiositat i el posicionament davant de dilemes i qüestions controvertides, amb competències argumentatives, i el plantejament d’alternatives per afrontar els reptes del món en què viuen.
Preguntar-te com et sents i connectar amb tot el que s’està movent en tu emocionalment et permet acompanyar-te amb una major comprensió.
Escoltar com se senten les persones que acompanyes et permet acompanyar-les amb una major comprensió.
I això és el que ensenyem al seminari d’Educació emocional”: a posar la mirada en allò que sentim, a comprendre’ns sense judicis per poder prendre accions que ens permetin estar millor i seguir creixent.
Amb la finalitat, entre d’altres, de reforçar l’autoestima i la pròpia confiança, proporcionar eines per saber gestionar les emocions pròpies i potenciar el benestar personal i social.
I aquest és l’objectiu dels Seminaris, formar alumnes amb una mentalitat oberta, crítics, informats, solidaris, i disposats a canviar el món, partint sempre del seu benestar emocional.
Aquest lloc web utilitza cookies per millorar la vostra experiència mentre navegueu pel lloc web. D’aquestes, les cookies que es classifiquen com a necessàries s’emmagatzemen al vostre navegador, ja que són essencials per al funcionament bàsic del lloc web. També fem servir cookies de tercers que ens ajuden a analitzar i entendre com utilitzeu aquest lloc web. Aquestes cookies s’emmagatzemaran al vostre navegador només amb el vostre consentiment.